ACCOMPAGNEMENT À LA SCOLARITÉ

LES MARDIS ET JEUDIS DE 16H45 À 18H15

Les élèves de primaire se retrouvent les mardis et jeudis dans la continuité de l’école. Ils sont 16 inscrits, partagés en 2 groupes de 8, présents sur les deux séances, accompagnés par une équipe de bénévoles et une coordinatrice de la MJC.

Votre enfant pourra  approfondir ses devoirs et sa méthodologie, mais aussi s’épanouir au travers d’activités collectives et de séances autour de thèmes ludiques et artistiques.

DÉCOUPAGE D’UNE SÉANCE

16H45 – 17H : Goûter
Fourni par les parents.

17H – 17H25 : Projet collectif et ateliers
Entre chaque périodes de vacances, des projets de groupes sont mis en place en parallèle de l’aide scolaire pour développer d’autres capacités et compétences chez les enfants.

17H25 – 18H : Aide aux devoirs
Révisions des leçons, accompagnement d’exercices. L’enfant amène ses devoirs et ses affaires.

18H – 18H15 : Temps d’échange avec les parents
Dialogue de la coordinatrice avec les parents, l’enfant et le bénévole : informations/sensibilisations sur les actions « famille » de la MJC à venir.

Point entre les parents, l’enfant et le bénévole sur la séance (suivi des devoirs, comportement…).

LES MARDIS ET JEUDIS DE 17H30 À 19H

Accueil de minimum 8 jeunes encadrés par des bénévoles et la coordination jeunesse de la MJC.

DÉCOUPAGE D’UNE SÉANCE

17H30 – 18H15 : Perfectionnement scolaire
Aide aux devoirs, révisions de leçons, accompagnement d’exercices.

18H15 – 19H : Ateliers thématiques
Ateliers collectifs autour d’un thème par cycle avec supports pédagogiques multiples : théâtre, écriture, vidéo-débat, intervenants extérieurs.

LES ATELIERS THÉMATIQUES…

ÇA C’EST PASSÉ CETTE ANNÉE

De novembre à décembre : partenariat avec la CIMADE autour de la sensibilisation sur la thématique des migrants et de leurs parcours. 4 séances de rencontres avec les bénévoles de l’association, la découverte du jeu de plateau « parcours de migrants ».

De mars à avril : partenariat avec les associations Tillandsia et Robin des Villes autour de la démarche de collecte d’opinions et d’avis sur la question du genre dans l’espace public, notamment dans le quartier de Jean Macé. 4 séances de sensibilisation et apprentissage de la manipulation du matériel de captation vidéo et son (caméra, dictaphone, perche son, technique d’interview…).

De mai à juin : partenariat avec l’association Inué autour de la sensibilisation au cyberharcèlement, aux théories du complot avec l’outil du théâtre forum.